艺术学院:坚持规范与特色并重,努力做好迎评准备工作

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  今年下半年,我校将接受教育部本科教学工作审核评估。艺术学院按照校党委、行政关于迎评工作的部署和安排,加强组织领导,广泛宣传发动,动员全员参与,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”,扎实开展迎接审核评估工作。
  加强领导,统一思想。为确保迎评各项工作的有序开展,学院成立了由班子成员、科级干部和教研室主任组成的学院迎评工作小组。根据迎评工作需要,班子成员明确责任、分工负责,各教研室组织工作团队,为迎评工作的有序开展提供了保障。为全面落实迎接审核评估各项准备工作,学院多次召开会议,进行专题研讨、宣传发动和具体布置。本学期以来,每次党政联席会议都把迎评工作作为重要议题之一,及时就相关工作进行研究布置和落实;多次召开各科室负责人和学生党员干部会议,就迎评工作进行广泛宣传发动。5月2日,学院召开迎评工作动员大会,会议传达了学校关于迎评工作的相关部署和学院具体工作安排,师生代表作了表态发言,会议号召全院师生要充分认识审核评估工作的重要意义,进一步形成全员参与的浓郁氛围。
  对标找差,以评促改。一是健全教学质量保障体系。学院坚持教学督导、持续跟踪、信息反馈、质量评价等工作常态化,实现对教学工作进行全面监控,确保体系形成闭环。二是修订人才培养方案。各专业围绕“厚基础、善实践、能创新、高素质”的应用型人才培养目标进一步修订人才培养方案,打牢学生的核心专业技能,拓展学生的创新思维。三是核查教学资料。学院组织各教研室重点就近三年的试卷、毕业设计(论文)按照本科教学工作标准进行核查,对发现的问题限期进行整改,进一步提升了教师关于教学资料的规范意识。四是推进实验教学“5+1”建设,规范实践教学程序,着重提升学生专业实践能力。
  彰显特色,呈现亮点。一是艺术展演活动取得较大社会影响。已连续3年在市级展馆举办毕业生设计作品展,教师有近20人次在市级展馆举办个人设计作品展,为师生提升专业教学能力提供了平台,引起了社会的广泛关注和赞誉。音乐专业每年举行毕业专业汇报演出,多次赴驻徐部队、徐州舰举办专业演出,结合重大节日和学校重大活动多次举办全校性文艺演出,师生的专业演出能力不断提升。二是教学综合改革取得新进展。学院组织师生根据张新科校长长篇小说《苍茫大地》改编了同名大型红色话剧,在徐州、南京进行了多场演出,引起了社会各界巨大反响。在此过程中,学院6个专业全部由教研室组织师生形成工作团队,分别参与了舞台、道具、服装、视频、宣传资料和音乐的设计制作,锻炼和提高了师生的专业能力,教学综合改革取得了初步成效。三是“五个一”工程之“掌握一种乐器”工程成效显著。三年来,全校共有15000余名学生学习了音乐素养教程、4000余名学生学习了音乐技能。“掌握一种乐器”工程为提升全校学生的综合素质作出了重要贡献。同时,音乐专业学生参与音乐理论与实践教学工作,激发了专业学习兴趣,提升了专业素养能力。
  目前,艺术学院全体师生正以饱满的热情,按照本科教学审核评估标准,不断提升教学、科研、学生服务与管理等各项工作水平,深化内涵建设,提高人才培养质量,为学校顺利通过本科教学审核评估作出应有贡献。 (本报艺术学院记者站)